كتاب تطوير التعليم العالي PDF

كتاب تطوير التعليم العالي PDF

تلخيص كتاب تطوير التعليم العالي PDF للكاتب عزت السيد أحمد

• الدكتور عزت السيد أحمد شاعر وأديب وباحث عربي من سوريا، ولد في دمشق.
• حصل الإجازة في الفلسفة من كليَّة الآداب في جامعة دمشق بدرجة جيد جدًا. ثُمَّ حصل على دبلوم الدراسات عليا في الفلسفة من كليَّة الآداب بجامعة دمشق بدرجة امتياز، وتابع دراسته فحصل على دبلوم تأَهيل تربوي من كليَّة التربية بجامعة دمشق بدرجة جيد، وحصل كذلك على ماجستير في الفلسفة من جامعة دمشق بدرجة امتياز، ومن الجامعة ذاتها حصل على الدكتوراه في الفلسفة بدرجة امتياز.
• درَّس في مدارس دمشق الثانوية بضع سنوات، حَتَّىْ قرب حصوله على الدكتوراه إذ عين في قسم الفلسفة في كليَّة الآداب بجامعة تشرين منذ عام 1994م وترأس القسم للمرة الأولى في العام الدراسي 1998/1999م، ثُمَّ عين ثانية رئيسًا لقسم الفلسفة في جامعة تشرين في عام 2006 واستمر فيه حتى غادر سوريا في عام 2010، وتنقل في التعليم بين عدد من الجامعات العربية والعالمية فكان أستاذ الدراسات العليا في الجامعة الأردنية في عمان. وبعدها أستاذ الفلسفة الإسلامية والبلاغة العربية في جامعة بولاند أجاويد بتركيا وغيرها.

كتاب تطوير التعليم العالي PDF

مؤلفات للكاتب عزت السيد أحمد:

• الإنسان يأكل الإنسان
• أُنشودة الأَحزان
• أَميرة النَّار والبحار
• أنا لست عذري الهوى
• أنا وعيناك صديقان
• أنا والزَّمان خصيمان
• أسس كتابة البحث العلمي
• أسس التوثيق
• الإسلام السياسي
• إشكالية تعدد المناهج
• تطوير التعليم العالي
• إعجازية الأداء الدلالي في اللغة العربية
• آفاق التغير الاجتماعي والقيمي
• آفاق التمدد الفارسي
• انهيار أُسـطورة السَّلام
• فلسفة الفن والجمال
• فلسفة اللغة

اقتباسات من كتاب تطوير التعليم العالي PDF للكاتب عزت السيد أحمد:

• لقد تحولت متابعة التعليم الجامعي منذ زمن غير قريب إلى عادة وملء فراغ، وتلاشت الرغبة في متابعة التعليم الجامعي بوصفها رغبة وحاجة وإيماناً بالعلم، ومن هؤلاء الذين تخرجوا بهذه الطبيعة صار أساتذة جامعيون تابعوا أستذتهم بطريقة بدئهم التعلم الجامعي، فتحولت الجامعة من قاعدة علمية تخرج الكفاءات العلمية، وتصنع العلم والمعرفة والثقافة… إلى ما يشبه المدرسة الثانوية التي تعلم تلقينا وتحفيظًا ليتخرج الطلاب من الجامعة حملة (بكالوريا) جامعية.
• لهذا يعني أن الجامعات السورية والعربية عامة لا تقوم أبدًا بأي دور أو وظيفة ثقافية في المجتمع ولا في المؤسسات الثقافية، لأنه لا يوجد أي تواصل بين المؤسسة الجامعية والمؤسسات المعرفية والثقافية الأخرى في المجتمع، وكل ما نجده من نشاط ثقافي وإنتاج معرفي عند بعض الأساتذة الجامعين ليس إلا نشاطًا فرديا وموهبة فردية غالبًا ما تكون موجودة عند أصحابها قبل الجامعة وبمعزل عنها، ويمكن أن يكونوا مثلما هم عليه من عطاء ونشاط ثقافي ومعرفي حتى ولو لم يكونوا في الجامعة، بل يمكن القول من دون مبالغة أو ادعاء إن القوانين الجامعية ومن يقوم على تطبيق القوانين الجامعية على نحو خاص يعرقلون هؤلاء المفكرين والكتاب والباحثين الموجودين في الجامعة، وغالبًا ما يكون ذلك غيرة أو حسدًا أو حقدًا أو مواقف شخصية وقليلًا ما يكون الأمر عادًا إلى القوانين الجامعية.

من خلال مكتبتكم المكتبة العربية للكتب يمكنكم تحميل وقراءة:

• كتب علم النفس.
• أفضل الكتب العربية.
• أفضل روايات عربيه.
• كتب إسلامية.

 

الدكتور عزت السيد أحمد

الدكتور عزت السيد أحمد شاعر وأديب وباحث عربي من سوريا، ولد في دمشق. حصل الإجازة في الفلسفة من كليَّة الآداب في جامعة دمشق بدرجة جيد جداً. ثُمَّ حصل على دبلوم الدراسات عليا في الفلسفة من كليَّة الآداب بجامعة دمشق بدرجة امتياز، وتابع دراسته فحصل على دب ....Know more

Related books to كتاب تطوير التعليم العالي PDF