هذا الكتاب ملكية عامة
نُشر هذا الكتاب برخصة الملكية العامة او بموافقة المؤلف- لك حقوق ملكية! اتصال بنا
الروايات والكتب العربية تعتبر من الروابط بيننا وبين تاريخنا كعرب او بيننا وبين اللغة العربية، وبين تاريخنا واحداث هذا التاريخ، الروايات العربية الي الان ومع تقدم العصور والتكنولوجيا لازالت قائمة وحاضرة.
كتاب الفن خبرة جون ديوي: يبدو أن جون ديوي ، بنظريته عن الفن المودعة في هذا الكتاب ، فيلسوف مذهل ومربك في نفس الوقت. نظريته في الفن واسعة للغاية وواسعة الأفق بحيث تختلف عن … العديد من النظريات الأخرى. وعبر معه في نفس الوقت ؛ وهو يختلف عن التيار الكانطي الذي يؤكد على مبدأ النزاهة الجمالية وتنقية الفن من طبيعته العملية ، لكنه يتفق معه في القول إن الجمال لا يتطابق مع المفيد أو الذي يخدم غرضًا.
يتفق مع الشكلين في تقييم أهمية الصورة في الفن ، لكنه يختلف عنهم في أنهم يأخذون الصورة الفنية كعنصر فريد لقيمة العمل الفني ؛ يجب أن تعبر الصورة عن شيء ما دون اشتراط أن يكون التعبير بيانًا أو إشارة مباشرة. يركز على الروابط الوثيقة بين الخبرات العلمية ، بما في ذلك الخبرات العادية والعملية ؛ لكنه في نفس الوقت لا ينسى أن يخبرنا بما يميز التجربة الجمالية دون تجارب أخرى.، وهذا كان ملخص كتاب الفن خبرة PDF
الكاتب جون ديوي: جون ديوي هو مربٍ مشهور بأساسيات العمل وفيلسوف وعالم نفس أمريكي وزعيم من زعماء الفلسفة البراغماتية، ويعتبر من أوائل المؤسسين لها، ولد في 20 أكتوبر عام 1859 وتوفي عام 1952، ويقال أنه هو من أطال عمر هذه الفلسفة واستطاع أن يستخدم بلياقة كلمتين قريبتين من الشعب الأمريكي هما “العلم” و”الديمقراطية”.
كتاب الفن خبرة PDF
يعتبر جون ديوي من أشهر أعلام التربية الحديثة على المستوى العالمي، ارتبط اسمه بفلسفة التربية لأنه خاض في تحديد الغرض من التعليم وأفاض في الحديث عن ربط النظريات بالواقع من غير الخضوع للنظام الواقع والتقاليد الموروثة مهما كانت عريقة، فهو الأب الروحي للتربية التقديمية أو التدريجية وهو من أوائل الذين أسسوا في أمريكا المدارس التجريبية بالاشتراك مع زوجته في جامعة شيكاغو 1896 – 1904، وهو فيلسوف قبل أن يكون عالما في مجال التربية والتعليم.
كتاب الفن خبرة PDF
التعليم التقدمي أو التدريجي هي حركة نمت وتطورت من محاولات إصلاح التعليم الأمريكي بين أواخر القرن التاسع عشر ومنتصف القرن العشرين، وتعود جذورها إلى فلاسفة عصر النهضة، وبالأخص الفيلسوف التربوي جان جاك روسو وكذلك يوهان بستالوزي وفريدريك فرويبل، وهذه الظاهرة قد احتضنت وشملت المجالات الزراعية والاجتماعية والتعليمية، وقد طالت هذه النظريات التعليمية التطور الصناعي الجديد أيضا، تؤكد نظرية التعليم التقدمي على استمرارية إعادة بناء الخبرة الحياتية وتضع تربية الطفل في مركز الاهتمام. ديوي ذكر أن على المدرسة أن تعكس مستوى التطور الاجتماعي، وقد أحدثت هذه النظرية تأثيراً دائماً على المدارس الأمريكية، ومن الجدير بالذكر أنه ظهرت حركات تعليمية مشابهة في أوروبا ومتأثرة بأفكار ديوي كما وأنه قد تأثّر أيضا ببعض أساليب التربية الأوروبية مثل أسلوب الصف المفتوح (open classroom) وكذلك بنظريات الإصلاح التربوي الذي دعت أليه المربية والفيلسوفة الأيطالية ماريا مونتسوري والتي تأثرت بأفكارها دور الحضانة السويدية، ولا زال تأثيرها ساري المفعول إلى هذه اللحظة.
كتاب الفن خبرة PDF
حياته
ولد جون ديوي في بيرلينجتون بولاية فيرمونت في الولايات المتحدة ، وتلقى تعليمه في جامعة فيرمونت ، ثم انتقل إلى جامعة جونز هوبكنز وحصل على الدكتوراه في الفلسفة عام 1884. في عام 1894 ، انتقل إلى جامعة شيكاغو ، والتي ثم تم تأسيسه وتعيينه رئيسًا لقسم الفلسفة وعلم النفس والتعليم.
كتاب الفن خبرة PDF
تأثيره
كانت حياة جون ديوي مليئة بالنشاط والحركة ، حيث تجاوز نفوذه الولايات المتحدة وانتشر إلى بقية العالم ، وتُرجمت كتبه إلى العديد من اللغات ، واستشارته الحكومة الروسية بعد الثورة لوضعها التعليمي. النظام على أساس تقدمي .. بصفته محاضرًا ، زار اليابان والصين وتركيا والمكسيك. كان لنظرياته وأساليبه تأثير عميق على اتجاه التعليم في الدول الأخرى الناطقة باللغة الإنجليزية وتحت تأثير ثقافتهم.
قام متري قندلفت بترجمة أحد كتب ديوي إلى العربية بعنوان “مدرسة الغد”.
حسب التعليم
بالنسبة له ، تطورت الحياة وأصبح المجتمع الأمريكي صناعيًا ، ويجب أن تكون المدرسة مجتمعًا صغيرًا مدى الحياة. وطالب ديوي بالتعليم المستمر الذي لا يتوقف عند سن معينة. إنه من المهد إلى اللحد ، وهو ليس جرعة تُعطى مرة واحدة وإلى الأبد ، لكن يجب أن يستمر لأن العلم لديه دائمًا شيء جديد يخبرنا به. وترتكز نظرته في التعليم على التعلم من خلال العمل والعمل اليدوي وحل المشكلات بطريقة نفسية دون الإضرار بمشاعر الطلاب ، وأن المدرسة معمل وليست قاعة محاضرات. يرفض ديوي نظرية جون لوك القائلة بأن “الإنسان يولد وعقله صفحة بيضاء بدون كتابة”. العلاقة الصحيحة ، وفقًا لديوي ، تقوم على التفاعل ، مما يعني أن طريقة التدريس المناسبة تعتمد على الحوار وحل المشكلات والتعلم الذاتي. يبدأ الفكر الحقيقي من موقف إشكالي ومن عقبة أو عقبة تعوق تدفق الفكر ، فالطبيعة تتغير باستمرار وتثري وتثري ويتغير الفكر معها ، وهكذا تستمر العملية ، ولا توجد حقائق ومعرفة مطلقة. غير قابل للتغيير ، لذلك كل شيء يتغير.
يمكنك أيضا قراءة وتحميل روايات عربي من خلال مكتبتكم المكتبة العربية مثل:
هذا الكتاب ملكية عامة
نُشر هذا الكتاب برخصة الملكية العامة او بموافقة المؤلف- لك حقوق ملكية! اتصال بنا