كتاب الإدارة التربوية PDF لأحمد بطاح وحسن الطعاني
- الإسم العربي: كتاب الإدارة التربوية
- الصفحات: 309
- الحجم: 13
- اللغة: العربية
- النوع: pdf
- الاقسام: كتب التنمية البشرية,
هذا الكتاب ملكية عامة
نُشر هذا الكتاب برخصة الملكية العامة او بموافقة المؤلف- لك حقوق ملكية! اتصال بنا
كتاب الإدارة التربوية PDF لأحمد بطاح وحسن الطعاني
تلخيص كتاب الإدارة التربوية PDF لأحمد بطاح وحسن الطعاني
تعتبر الإدارة التربوية من المجالات الحيوية التي تسهم في تحسين جودة التعليم ورفع مستوى الأداء التعليمي في المدارس والمؤسسات التعليمية. في هذا المقال، سنقدم تلخيصًا شاملًا لكتاب الإدارة التربوية، مع التركيز على الأفكار الرئيسية والمفاهيم الأساسية التي يطرحها الكتاب.
الفصل الأول: مقدمة في الإدارة التربوية
يبدأ الكتاب بتعريف مفهوم الإدارة التربوية وأهميتها في النظام التعليمي. يوضح الكاتب أن الإدارة التربوية تشمل جميع الأنشطة التي تهدف إلى تحقيق الأهداف التعليمية من خلال التخطيط والتنظيم والتوجيه والرقابة.
النقاط الرئيسية:
- تعريف الإدارة التربوية: عملية تنسيق وتوجيه الموارد البشرية والمادية لتحقيق الأهداف التعليمية.
- أهمية الإدارة التربوية: تحسين جودة التعليم وتطوير الأداء الأكاديمي وتعزيز الكفاءة في استخدام الموارد.
الفصل الثاني: أسس الإدارة التربوية
يتناول هذا الفصل الأسس النظرية التي تقوم عليها الإدارة التربوية، بما في ذلك النظريات الكلاسيكية والحديثة في الإدارة.
النقاط الرئيسية:
- النظريات الكلاسيكية: تشمل نظرية الإدارة العلمية لفريدريك تايلور، التي تركز على الكفاءة والإنتاجية، ونظرية البيروقراطية لماكس فيبر، التي تركز على الهيكل التنظيمي والسلطة.
- النظريات الحديثة: تشمل نظرية العلاقات الإنسانية لإلتون مايو، التي تركز على أهمية العوامل النفسية والاجتماعية في العمل، ونظرية الأنظمة التي تنظر إلى المدرسة كنظام متكامل.
الفصل الثالث: مهارات القيادة التربوية
يستعرض الكتاب في هذا الفصل المهارات الأساسية التي يجب أن يتمتع بها القائد التربوي، مثل مهارات التواصل، واتخاذ القرارات، وحل المشكلات.
النقاط الرئيسية:
- مهارات التواصل: القدرة على نقل المعلومات والأفكار بوضوح وفعالية بين أعضاء الفريق التعليمي.
- اتخاذ القرارات: القدرة على تقييم البدائل واختيار الأنسب لتحقيق الأهداف التعليمية.
- حل المشكلات: القدرة على تحليل المشكلات التربوية وإيجاد حلول مبتكرة وفعّالة لها.
الفصل الرابع: التخطيط التربوي
يتناول هذا الفصل أهمية التخطيط في الإدارة التربوية وأنواعه، بالإضافة إلى خطوات عملية التخطيط.
النقاط الرئيسية:
- أهمية التخطيط: التخطيط يساعد في تحديد الأهداف ووضع استراتيجيات لتحقيقها، ويعزز منفعية الوقت والموارد.
- أنواع التخطيط: تشمل التخطيط الاستراتيجي الذي يركز على الأهداف بعيدة المدى، والتخطيط التشغيلي الذي يركز على الأهداف قصيرة المدى.
- خطوات التخطيط: تشمل تحليل الوضع الحالي، تحديد الأهداف، وضع الاستراتيجيات، تنفيذ الخطة، وتقييم النتائج.
الفصل الخامس: التنظيم الإداري في المؤسسات التربوية
يستعرض الكتاب كيفية تنظيم العمل داخل المؤسسات التعليمية وتوزيع الأدوار والمسؤوليات.
النقاط الرئيسية:
- تصميم الهيكل التنظيمي: يشمل تحديد الأقسام والوحدات وتوزيع المهام والمسؤوليات بينها.
- إدارة الموارد البشرية: تشمل عمليات التوظيف، التدريب، والتحفيز، وتقييم الأداء.
- إدارة الوقت: كيفية تنظيم الوقت لتحقيق الكفاءة في الأداء الإداري والتعليمي.
الفصل السادس: التوجيه والإشراف التربوي
يُركز هذا الفصل على أهمية التوجيه والإشراف في تعزيز الأداء وتحقيق الأهداف التعليمية.
النقاط الرئيسية:
- أهمية التوجيه: يساعد في توجيه الجهود نحو تحقيق الأهداف وتطوير الكفاءات.
- أساليب التوجيه: تشمل الإرشاد، التوجيه المباشر، والتوجيه غير المباشر.
- الإشراف التربوي: يشمل مراقبة الأداء، تقديم التغذية الراجعة، وتطوير المعلمين.
الفصل السابع: الرقابة والتقويم في الإدارة التربوية
يتناول الكتاب أهمية الرقابة والتقويم في ضمان تحقيق الأهداف ومعالجة الانحرافات عن الخطط الموضوعة.
النقاط الرئيسية:
- أهمية الرقابة: تساهم في التأكد من تنفيذ الخطط والبرامج التعليمية بشكل صحيح.
- أساليب الرقابة: تشمل الرقابة الوقائية، الرقابة المتزامنة، والرقابة العلاجية.
- التقويم التربوي: يشمل تقويم الأداء الأكاديمي، الأداء الإداري، وتقويم البرامج التعليمية.
الفصل الثامن: التطوير المهني في الإدارة التربوية
يستعرض هذا الفصل أهمية التطوير المهني للقادة التربويين وأثره على تحسين الأداء التعليمي.
النقاط الرئيسية:
- أهمية التطوير المهني: يساعد في تحسين مهارات القادة التربويين وزيادة كفاءتهم.
- أساليب التطوير المهني: تشمل الدورات التدريبية، الورش العمل، والمؤتمرات التعليمية.
- التعلم المستمر: تعزيز ثقافة التعلم المستمر بين القادة التربويين لضمان مواكبة التغيرات في مجال التعليم.
يُعد كتاب الإدارة التربوية مرجعًا مهمًا لكل من يعمل في مجال التعليم أو يسعى لفهم أسس وأساليب القيادة التعليمية. من خلال تسليط الضوء على المفاهيم الأساسية، النظريات، المهارات، والأساليب المستخدمة في الإدارة التربوية، يقدم الكتاب أدوات فعّالة لتحسين الأداء التعليمي وتحقيق الأهداف الاستراتيجية للمؤسسات التعليمية.
من خلال مكتبتكم المكتبة العربية للكتب يمكنكم تحميل وقراءة:
الكتب مشابهة لــ كتاب الإدارة التربوية PDF لأحمد بطاح وحسن الطعاني
هذا الكتاب ملكية عامة
نُشر هذا الكتاب برخصة الملكية العامة او بموافقة المؤلف- لك حقوق ملكية! اتصال بنا